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Résultats du questionnaire sur la scolarité des élèves avec TDAH 2024

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QUESTIONNAIRES – L’INCLUSION SCOLAIRE DES ELEVES AVEC TDAH 

AUPRES DES ENSEIGNANTS ET AESH:

(Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité)

 

Conditions du questionnaire:

 

  • Sur un échantillon de 476 participants

  • Questionnaires en ligne du 24/08/21 au 27/09/21 sur « google forms ».

 

Résultats :

 

1. Etes-vous ?

  • Enseignant(e) : 28,4%

  • AESH :  71,6% 

 

 

2. Dans quel type d’établissement exercez-vous ?

  • En milieu ordinaire : 85,5%

  • En Ulis :  9,9%

  • En Segpa : 1,3%

  • Autre : 3,3%

 

 

3. Avez-vous reçu de l’information sur le TDAH ?

  • Oui : 64,7%

  • Non : 34%

  • Je ne sais pas : 1,3%

 

 

4. Si oui, quel type d’information ?

  • Documentation écrite : 6,9%

  • Formation: 24,4%

  • J’ai cherché l’information par moi-même : 39,9%

  • Je n’ai reçu aucune information : 23,1%

  • Autre : 5,7%

5. Par qui avez-vous reçu de l’information sur le TDAH ?

  • Par l’Education Nationale: 22,7%

  • Par moi-même: 29,4%

  • Par internet : 16,8%

  • Je n’ai reçu aucune information sur le TDAH : 19,7%

  • Autre : 8%

  • Par les familles : 3,4%

 

6. Pensez-vous avoir les ressources, les moyens nécessaires pour aider un élève qui a un TDAH ?

  • Oui : 9,9%

  • Non : 25,2%

  • En partie : 55,3%

  • Je ne sais pas : 9,7%

 

 

7. Connaissez-vous les aménagements scolaires possibles pour aider un élève avec TDAH ?

  • Oui : 18,5%

  • Non : 22,9 %

  • Certains : 57,8%

  • NSP : 0,8 %

 

 

8. Quelle est votre vision de l’école inclusive ?

  • Les personnels éducatifs doivent se débrouiller par eux-mêmes : 83,8%

  • Les personnels éducatifs sont accompagnés par l’Education Nationale pour y parvenir : 9,7%

  • NSP : 6,5%

9. Selon vous, pour la réussite de l’école inclusive, les moyens humains/logistiques sont ?

  • Suffisants : 0%

  • Insuffisants : 79,4%

  • Nuls : 18,7%

  • NSP : 1,9%

 

 

10. Seriez-vous prêt à vous former au TDAH (en sachant qu’1 à 2 élève(s) par classe sont concernés), sur le trouble et sur les aménagements scolaires possibles ? 

  • Oui : 93,9%

  • Non :2,7%

  • NSP : 3,4%

11. Diriez-vous que, comme l’affirme le gouvernement, l’école est inclusive ?

  • Oui : 4,2%

  • Non : 42%

  • Moyennement : 52,1%

  • NSP : 1,7%

 

 

Questionnaires sur la scolarité des élèves avec TDAH – Septembre 2021 –

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QUESTIONNAIRES – L’INCLUSION SCOLAIRE DES ELEVES AVEC TDAH AUPRES DES ENSEIGNANTS ET AESH

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Conditions du questionnaire: - Sur un échantillon de 476 participants - Questionnaires en ligne du 24/08/21 au 27/09/21 sur « google forms ».

Questionnaire scolarité 2021

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